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教學(xué)檢查制度

教學(xué)檢查制度

為進一步加強教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,完善教學(xué)過程的監(jiān)督與反饋體系,全面提升學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量, 特制定本制度。

第一條 日常教學(xué)檢查

日常教學(xué)檢查分為學(xué)院、系(院)部兩級。包含日常教學(xué)秩序、課堂教學(xué)紀(jì)律監(jiān)督和檢查;教師教案、作業(yè)批閱、授課進度的抽查。

第二條 期初教學(xué)檢查

(一)期初教學(xué)檢查是對學(xué)期初教學(xué)準(zhǔn)備和開始工作的全面檢查。期初教學(xué)檢查安排在每學(xué)期學(xué)生報到前后兩周之內(nèi)完成。

(二)期初教學(xué)檢查主要范疇包括:學(xué)生到課率、教師的到位情況、教師教學(xué)準(zhǔn)備情況、上課情況、教室安排、教學(xué)設(shè)備檢查、教室安排、教學(xué)文件制定、教材到位情況、聘請教師情況、實踐環(huán)節(jié)落實情況以及其它教學(xué)支持系統(tǒng)的準(zhǔn)備情況。

(三)各教研室要檢查本教研室教師準(zhǔn)備教學(xué)的情況,如所承擔(dān)課程的授課計劃和兩周教案是否準(zhǔn)備好,以及其他教學(xué)軟硬件情況的準(zhǔn)備。如發(fā)現(xiàn)還存在疏漏,應(yīng)盡快督促完成。

第三條 期中教學(xué)檢查

(一)學(xué)院根據(jù)教學(xué)檢查的要求,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的諸因素來進行期中教學(xué)檢查。期中教學(xué)檢查安排在每學(xué)期期中。

(二)檢查的主要范疇包括:教學(xué)進度與授課計劃的執(zhí)行情況,教學(xué)大綱(標(biāo)準(zhǔn))授課計劃規(guī)定的實踐教學(xué)的內(nèi)容是否按期進行,教學(xué)日志填寫是否及時規(guī)范,教學(xué)文件(備課筆記和教案)是否齊備,有沒有布置必要的作業(yè)(含實驗實習(xí)報告),批改情況如何以及學(xué)生的學(xué)風(fēng)情況,課堂教學(xué)情況,教學(xué)質(zhì)量狀況,教學(xué)運行情況、教學(xué)組織情況、教學(xué)方法與教學(xué)手段等方面的改進改革的情況等。

(三)檢查的方式有:學(xué)生問卷調(diào)查、教師問卷調(diào)查、師生座談會、教師座談會、“隨堂聽課”或“教學(xué)觀摩”、查課制度等。

(四)期中教學(xué)檢查之后,各教研室要在規(guī)定時間內(nèi)將教學(xué)檢查的結(jié)果匯總以書面形式上報各自的系(院)部,系(院)部要對本次的教學(xué)檢查進行總結(jié),找出成績和不足,同時提出改進措施,并妥善保管各種教學(xué)檢查表格與原始資料。教務(wù)處要會同有關(guān)處室屆時進行抽查,并結(jié)合各系(院)部的匯總結(jié)果,編印成《教學(xué)情況簡報》上報分管院長,同時送各系(院)部、教研室。

第四條 期末教學(xué)檢查

(一)期末教學(xué)檢查是對全學(xué)期的教學(xué)工作進行的總檢查,時間安排在學(xué)期結(jié)束前后進行,具體時間由教務(wù)處統(tǒng)一安排,分系(院)部自查或教務(wù)處核查兩個階段。

(二)期末教學(xué)檢查的主要范疇與期中檢查基本相同,但另需統(tǒng)計教學(xué)情況相關(guān)數(shù)據(jù)等,收交并保存每班至少5名同學(xué)的全部作業(yè)、實驗實習(xí)報告等。

第五條 檢查性聽課和相互聽課

檢查性聽課以及教師之間的相互的聽課活動也是教學(xué)檢查的重要組成部分,對規(guī)范教師教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。

第六條 專題教學(xué)檢查

(一)根據(jù)該學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)及有關(guān)的教學(xué)情況,教務(wù)處將組織專項教學(xué)檢查,包括課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)文件、實踐教學(xué)、試題、試卷及課程考核、教學(xué)管理以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面。

(二)專題教學(xué)檢查由教務(wù)處組織,相關(guān)處室、系(院)部參與,其時間、程序、范圍、指標(biāo)另行通知。

第七條 本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

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